Sequência didática: A VOLTA ÁS AULAS DA RILEY + BNCC + Jogo da memória

Description

Olá, professores da Educação Infantil! Hoje trago uma proposta incrível para enriquecer suas aulas: a Sequência Didática da história “A Volta às Aulas da Riley”, história disponível aqui na loja e no meu Tiktok e Instagram ( @profemagdaedu ).  Com atividades lúdicas e práticas, essa sequência oferece 3 atividades diárias, todas alinhadas à BNCC, para trabalhar as emoções e o desenvolvimento das crianças de forma divertida e significativa.

E tem mais! No arquivo completo em PDF, você encontra 12 atividades extras relacionadas ao tema, além de um Jogo da Memória das Emoções ( com os personagens do filme Divertidamente ), com 20 cartões , perfeito para estimular a atenção, a memória e a identificação das emoções.

Não perca essa oportunidade de transformar suas aulas em momentos mágicos e cheios de aprendizado. Baixe o material e leve a história da Riley para sua sala de aula, promovendo autoconhecimento, empatia e muita diversão!

Amostra grátis do dia de segunda-feira:

Dia 1: Conhecendo as Emoções de Riley

Objetivo Específico: Reconhecer e nomear as emoções presentes na história (Alegria, Medo, Raiva, Tristeza e Nojinho).

Atividade 1: Roda de Conversa sobre as Emoções

• Descrição: Sentar em círculo e apresentar a história de Riley. Perguntar às crianças: “Como você se sente no primeiro dia de aula?” e “Quais emoções você conhece?”
• Materiais: Livro da história ou cartaz com o texto.
• BNCC: (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
• Avaliação: Observar se as crianças conseguem identificar e expressar suas emoções.

Atividade 2: Jogo das Expressões Faciais

• Descrição: Mostrar imagens das emoções (Alegria, Medo, Raiva, Tristeza e Nojinho) e pedir que as crianças imitem as expressões faciais.
• Materiais: Cartões com imagens das emoções.
• BNCC: (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
• Avaliação: Verificar se as crianças conseguem reproduzir as expressões corretamente.

Professora Magda Moreira