Description
📘 Apostila de Interpretação de Texto (3º, 4º e 5º ano)
📌 Campos da BNCC relacionados:
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Linguagens
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Componente curricular: Língua Portuguesa.
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Eixos:
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Leitura (compreensão de textos literários e não literários);
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Oralidade (discussão e interpretação oral das respostas e opiniões);
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Escrita (respostas às questões e produção de textos a partir das leituras);
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Análise linguística/semiótica (reflexão sobre o uso da língua, ortografia, pontuação e vocabulário).
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Campo de Experiência – O Eu, o Outro e o Nós (Educação Infantil – base da progressão):
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Valorização da escuta e do diálogo;
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Comparação entre vivências pessoais e histórias lidas;
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Reflexão sobre valores sociais (amizade, respeito, solidariedade, honestidade, etc.).
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Campo de Experiência – Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação:
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Interpretação de narrativas;
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Desenvolvimento da imaginação e da criatividade;
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Exercício de formular hipóteses, responder a perguntas e opinar.
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🎯 Habilidades da BNCC que podem ser contempladas (Língua Portuguesa – EF35LP):
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(EF35LP01) Localizar informações explícitas em textos.
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(EF35LP02) Inferir informações implícitas nos textos.
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(EF35LP04) Identificar o tema de um texto.
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(EF35LP06) Comparar informações entre diferentes textos e contextos.
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(EF35LP08) Estabelecer relação entre o texto lido e suas experiências pessoais.
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(EF35LP09) Ler textos em voz alta com fluência, respeitando pausas e entonações.
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(EF35LP14) Analisar os recursos expressivos e efeitos de sentido em textos literários.
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