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Atividade lúdica que utiliza as cores do semáforo para ajudar os alunos a identificarem e expressarem suas emoções. Cada cor representa um sentimento (vermelho: bravo, amarelo: preocupado, verde: feliz), e os alunos desenham rostinhos e completam frases sobre situações em que sentem essas emoções. A proposta desenvolve o autoconhecimento, a empatia e a linguagem oral e escrita de forma divertida e acolhedora.
A atividade “Semáforo das Emoções” tem como objetivo promover o autoconhecimento e a expressão emocional entre os alunos do Ensino Fundamental I. Utilizando a metáfora do semáforo, cada cor representa uma emoção: vermelho para momentos de raiva ou frustração, amarelo para preocupação ou dúvida, e verde para felicidade e tranquilidade.
Por meio de desenhos e frases, os alunos são convidados a refletir sobre situações que despertam essas emoções em seu cotidiano. A proposta estimula a escuta sensível, a empatia e o respeito pelas diferentes formas de sentir, além de contribuir para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
A atividade pode ser realizada individualmente ou em grupo, seguida de uma roda de conversa para compartilhar as produções e fortalecer vínculos afetivos no ambiente escolar.
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