O PODER DAS IMAGENS PARA ENSINAR E APRENDER
Desde os tempos pré-históricos que o homem usa imagens para se comunicar, ensinar e registrar sua cultura e sua definição remonta aos tempos de Platão que as definiu como imagens naturais, produzidas naturalmente sem intervenção humana e ao mesmo como a representação de algo visível. Elas podem ser fixas ou animadas, bidimensionais ou tridimensionais e tem como finalidade:
As imagens podem ainda desempenhar função cognitiva, explicativa, técnica, pragmática, racional e também a função mágica, simbólica, enigmática, sugestiva, e imaginária.
Por apresentar tantas possibilidades e vantagens as imagens se apresentam como um recurso riquíssimo no trabalho pedagógico, mas nem sempre é fácil escolher a imagem certa para cada tema ou objetivo desejado.
Por isso essa página foi criada, para compartilhar imagens já organizadas por uma temática.
Alfabetizadora, professora, tutora, coordenadora, EDUCADORA e há mais de 15 anos atuo como designer instrucional nos diferentes níveis(macro, mesmo o micro) com a produção de materiais para cursos formais, livres e corporativos nas modalidades presencial e a distância.
Pedagoga, especialista em Design Instrucional, várias formações e muita curiosidade me proporcionaram muitos aprendizados que hoje compartilho por meio do meu trabalho nos materiais que atuo enquanto designer instrucional e agora também por aqui.
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