📄 Folhinha de Recorte – Semana Nacional do Trânsito (1 página)

✨ Introdução

A atividade foi elaborada especialmente para a Semana Nacional do Trânsito, buscando integrar a conscientização sobre segurança viária às práticas pedagógicas da Educação Infantil. De maneira lúdica, a criança vivencia situações relacionadas ao trânsito enquanto desenvolve habilidades de recorte e coordenação motora.

🛠 Desenvolvimento da Atividade

1. A criança recorta o carrinho ilustrado e o cola na tesoura, transformando-a em um veículo.

2. Em seguida, deve percorrer os três trajetos pontilhados (linha reta, ondulada e em zigue-zague).

3. Durante o percurso, passará por placas e sinais de trânsito: semáforo, sinal de “Pare” e faixa de pedestres.

4. O educador pode explorar com perguntas e diálogos sobre o significado de cada sinal, estimulando a compreensão das regras básicas de convivência no trânsito.

🌟 Benefícios Pedagógicos

• Coordenação motora fina: manuseio da tesoura com precisão.

• Atenção e concentração: seguir as linhas pontilhadas com cuidado.

• Consciência cidadã: reconhecimento de símbolos e sinais do trânsito.

• Imaginação e ludicidade: vivência de situações simuladas com o carrinho.

• Linguagem oral: diálogo com o professor sobre comportamentos seguros no trânsito.

📚 Campos de Experiência da BNCC – Educação Infantil

• O eu, o outro e o nós: convivência social e respeito às regras.

• Corpo, gestos e movimentos: habilidades motoras ao utilizar a tesoura.

• Traços, sons, cores e formas: exploração gráfica e visual no percurso.

• Escuta, fala, pensamento e imaginação: interpretação de símbolos e diálogos sobre trânsito.

🔑 Códigos da BNCC relacionados

• EI02CG03 – Coordenar suas habilidades manuais no uso de materiais e objetos diversos.

• EI02ET03 – Estabelecer relações entre o seu modo de vida e de seu grupo social e os de outros grupos.

• EI02EF04 – Reconhecer símbolos e sinais em diferentes espaços de convivência.

• EI03CG04 – Utilizar diferentes estratégias para resolver desafios motores, respeitando regras.

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