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Um caderno de atividades impressas adaptadas, com imagens, códigos, relações visuais e apoio textual, ideal para alunos autistas.
Foco em inclusão, estrutura visual amigável, linguagem clara e alinhamento 100% com a BNCC e ao Currículo Paulista.
🖼️ Pronto para imprimir e usar – sem necessidade de adaptações
📌Com Gabarito das atividades.
Foi com o intuito de apoiar os professores de Ciências que este material foi desenvolvido. Ele é destinado a estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), para proporcionar uma experiência de aprendizado personalizada e enriquecedora. Para os professores, este material está alinhado ao Currículo Paulista e oferece atividades prontas e de fácil aplicação, além de incluir informações úteis para a elaboração do Anexo III.
As atividades encontradas neste material estão descritas abaixo:
Aula 1 – Combustíveis fósseis
Aula 2 – Desmatamento e queimadas
Aula 3 – Efeito estufa
Aula 4 – Mudanças climáticas
Aula 5 – Eventos climáticos extremos
Aula 6 – Sustentabilidade
Aula 7 – Objetivos de desenvolvimento sustentável
Aula 8 – Agenda 2030
Aula 9 – Diversidade da vida: Microrganismos
Aula 10 – Doenças causadas por microrganismos
Aula 11 – Diversidade da vida: invertebrados 1
Aula 12 – Diversidade da vida: Invertebrados -2
Aula 15 – Diversidade da vida: Vertebrados 1
Aula 16 – Diversidade da vida: Vertebrados 2 – Anfíbios, peixes e répteis
Aula18 – Diversidade da vida: Plantas 1- partes da planta
Aula 17- Diversidade da vida: Vertebrados 2 – aves e mamíferos
Aula19 – Diversidade da vida: Plantas 1- ciclo de vida da planta
Aula 20 – Diversidade da vida: Plantas 2 – Gimnosperma e Angiosperma
Aula 21 – Diversidade da vida: Plantas 2 – Briófitas e Pteridófitas
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Sou graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e especialista no Ensino de Química, com atuação na Rede Pública do Estado de São Paulo. Ao longo da minha carreira, busquei não apenas ensinar, mas também inspirar outros educadores a aprimorar suas práticas pedagógicas, promovendo um ensino mais eficaz e significativo. Acredito que a troca de experiências e o desenvolvimento contínuo são essenciais para o crescimento docente. Meu objetivo é contribuir com a formação de professores, oferecendo suporte e ferramentas que tornem o processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico e inovador.
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