Description
🌱 Campos da BNCC relacionados
1. O Eu, o Outro e o Nós
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Reconhecer que suas atitudes impactam o mundo ao redor (cuidar da água é cuidar de todos).
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Desenvolver valores de respeito, responsabilidade e cooperação.
2. Corpo, Gestos e Movimentos
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Participar de dramatizações ou jogos em que imitam ações corretas e incorretas com a água (abrir/fechar torneira, tomar banho rápido, varrer o quintal).
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Expressar sentimentos da gotinha (feliz ou triste) por meio de gestos e mímicas.
3. Traços, Sons, Cores e Formas
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Produzir desenhos ou colagens da gotinha feliz e triste.
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Criar cartazes coletivos com mensagens de preservação da água.
4. Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
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Conversar sobre as imagens: “O que faz a gotinha ficar triste? O que faz ela sorrir?”.
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Contar e ouvir histórias sobre a importância da água.
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Produzir pequenas frases ou falas ligadas ao cuidado com o meio ambiente.
5. Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
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Identificar quantidades: pouca água x muita água (banho rápido, torneira aberta).
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Relacionar tempo com consumo (banho rápido economiza mais).
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Observar transformações na natureza com e sem água limpa (plantas, rios, animais).
📌 Objetivo Geral:
Promover a consciência ambiental de forma lúdica, despertando nas crianças valores de cuidado, respeito e preservação da água — essencial para a vida.
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