Description
📘 Estrutura Pedagógica – Meu Livro de Atividades: Semana do Trânsito
✨ Introdução
O trânsito faz parte da vida de todas as pessoas, e aprender sobre ele desde cedo é fundamental para formar cidadãos conscientes, cuidadosos e responsáveis. Pensando nisso, este livro de atividades foi elaborado para trabalhar, de maneira lúdica e interativa, conceitos de educação para o trânsito com crianças da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Por meio de desenhos, jogos e atividades de coordenação motora, os alunos terão contato com as principais regras e símbolos do trânsito, aprendendo sobre semáforos, faixa de pedestre, transportes e segurança.
📖 Desenvolvimento
O material conta com 8 páginas de atividades que exploram diferentes aspectos do trânsito:
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Reconhecimento das cores do semáforo e seus significados;
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Importância da faixa de pedestre;
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Identificação e classificação dos meios de transporte terrestres;
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Jogos de observação e atenção como “encontre os erros”;
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Atividades de coordenação motora (tracinho, pintura e colorir).
As propostas foram planejadas para serem realizadas em sala de aula ou em projetos temáticos da Semana Nacional do Trânsito, promovendo a interdisciplinaridade entre linguagem, matemática, artes e cidadania.
🌟 Benefícios
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Estimula a coordenação motora fina e a percepção visual;
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Desenvolve noções de respeito às regras e cidadania;
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Trabalha a atenção, concentração e memória;
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Incentiva a participação ativa e criativa dos alunos;
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Conscientiza sobre a importância da segurança no trânsito desde a infância.
📌 Campos de Experiência da BNCC (Educação Infantil)
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O Eu, o Outro e o Nós – promove a noção de respeito às regras de convivência e segurança coletiva.
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Corpo, Gestos e Movimentos – amplia a coordenação motora por meio de atividades gráficas e de colorir.
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Traços, Sons, Cores e Formas – estimula a expressão artística através da pintura e do desenho.
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Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações – desenvolve noções de organização espacial, observação e comparação.
📑 Códigos da BNCC (Educação Infantil – Pré-escola)
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EI03EO02 – Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade nas interações com crianças e adultos.
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EI03CG04 – Utilizar coordenação motora fina em atividades gráficas, de desenho e pintura.
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EI03TS01 – Expressar-se por meio de diferentes linguagens artísticas, ampliando a criatividade.
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EI03ET02 – Estabelecer relações de causa e consequência em situações do cotidiano.
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