Estudo do Solo e Erosão: Atividade Integrada com Geologia, Agricultura e Clima

Atividade sobre composição e dinâmica do solo, com enfoque em erosão, agricultura, efeito estufa e impactos ambientais.

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Ronaldo Fontana De Jesus

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Esta atividade multidisciplinar aborda os movimentos de massa, estrutura do solo e suas interações com o clima, a agricultura e a ação humana. Através de textos, imagens esquemáticas e questões objetivas e dissertativas, o aluno é convidado a:

  • Compreender os fatores que favorecem ou inibem a erosão e deslizamentos;

  • Relacionar o manejo da matéria orgânica do solo com a emissão de gases do efeito estufa;

  • Interpretar esquemas de camadas do solo (horizontes do perfil pedológico);

  • Discutir a formação do solo a partir de citações históricas de geólogos como James Hutton;

  • Refletir sobre práticas sustentáveis na agricultura e preservação do solo.

Objetivos pedagógicos:

  • Analisar a influência da estrutura geológica, declividade e ação humana nos processos erosivos;

  • Relacionar práticas agrícolas ao equilíbrio climático e ao sequestro de carbono;

  • Estimular a leitura crítica de textos científicos e ambientais;

  • Desenvolver a capacidade de interpretar representações esquemáticas e paisagens naturais.

Indicado para:
Aulas de Geografia Física, Ciências Ambientais, Biologia do solo, Educação Ambiental, itinerários formativos, ou avaliações diagnósticas/interdisciplinares no Ensino Médio ou Fundamental II.

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  • Prof Ronaldo
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  • Vendor: Prof Ronaldo
  • Address: Gabriel Angler
    São Paulo
    São Paulo
    03563260

  • Ronaldo Fontana de Jesus
    27 anos
    Homem cisgênero (Pronome Ele/Dele)
    Sou graduando em Licenciatura em ciências da Natureza e Professor de Ciências com experiência na educação básica pública, atuando desde 2022 na rede estadual de São Paulo. Possuo trajetória sólida em projetos educacionais como plantonista em cursinhos pré-vestibular (Fatec/Etec) e educador bolsista (PIBID, PEEG, DIAN). Estagiei em instituições renomadas como o Museu de Zoologia, Instituto de Química e EACH-USP, desenvolvendo competências em monitoria, desenvolvimento de conteúdo, planejamento de aulas e uso de tecnologias educacionais. Atuo com criatividade e compromisso com a aprendizagem em diferentes contextos escolares, acadêmicos. e informais.