Atividade socioemocional e projeto de vida com Tangram

O Tangram é um quebra-cabeça que estimula a criatividade. A ideia é utilizar o seu conjunto de peças para criar diferentes formas. E para te instigar a utilizá-lo de forma diferente, já vamos trazer aqui uma dica de uso relacionado ao socioemocional e ao projeto de vida. Que tal trabalhar com os seus alunos com essa ferramenta? Use o tangram para representar a sua profissão, ou representar os seus sentimentos. Personalize cada peça e monte a sua trajetória.

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Explore a riqueza das emoções e o potencial do autoconhecimento com nossa atividade inovadora: “Atividade Socioemocional e Projeto de Vida com Tangram”. Assim, o Tangram, esse intrigante quebra-cabeça geométrico, não é apenas uma ferramenta para estimular a criatividade. Com ele é possível criar uma janela para explorar sentimentos, aspirações e trajetórias pessoais.

Imagina guiar seus alunos por uma jornada de autoexpressão, usando as peças do Tangram para representar não apenas formas geométricas, mas também profissões, sentimentos e sonhos. Dessa forma, cada peça personalizada torna-se um reflexo da identidade e dos desejos individuais, proporcionando uma oportunidade única para os participantes explorarem quem são e quem desejam ser.

Benefícios Exclusivos:

  • Autoconhecimento Profundo: Estimule a autorreflexão, permitindo que os alunos explorem suas paixões, habilidades e ambições.
  • Expressão Criativa: Utilize o Tangram como uma ferramenta de expressão artística, incentivando a criatividade e a imaginação.
  • Desenvolvimento Socioemocional: Aborde questões emocionais e sociais de forma lúdica, promovendo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais essenciais.
  • Personalização Significativa: Cada peça representa um aspecto único do indivíduo, promovendo a compreensão e aceitação de si mesmo e dos outros.

Com “Atividade Socioemocional e Projeto de Vida com Tangram”, você cria um ambiente que vai além do aprendizado acadêmico, cultivando uma compreensão mais profunda do eu interior. Prepare-se para testemunhar seus alunos moldando suas identidades, sonhos e aspirações, enquanto desenvolvem habilidades socioemocionais cruciais para o seu desenvolvimento pessoal e emocional.

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