Description
🧩 Desenvolvimento
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Identificação e nomeação das cores primárias e secundárias.
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Exercício de associação cor/objeto ao prender o grampo na cor correspondente.
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Estímulo à coordenação motora fina no manuseio dos prendedores.
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Incentivo à concentração, observação e raciocínio lógico.
🌟 Benefícios
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Reforça o aprendizado das cores de forma prazerosa.
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Desenvolve habilidades motoras e cognitivas.
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Favorece a autonomia da criança na realização da atividade.
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Promove a aprendizagem através da brincadeira e exploração sensorial.
📚 Campos da BNCC – Educação Infantil
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Traços, Sons, Cores e Formas: reconhecimento e exploração de cores.
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Corpo, Gestos e Movimentos: uso das mãos e dedos para prender os grampos.
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Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação: interação ao nomear cores e compartilhar descobertas.
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O Eu, o Outro e o Nós: atividade que pode ser feita de forma colaborativa em grupo.
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