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Este material educativo para alunos do 1º ano explora conceitos matemáticos como perto/longe e em cima/embaixo por meio de uma atividade prática de construção e exploração de posições em um prédio. As crianças também são apresentadas a um poema e questões para localizar moradores dentro do edifício.
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Mundo do Trabalho e Projeto de Vida
Matemática para os Anos Iniciais: Eu Sou um Construtor Mirim
Experiência 2
Em nossa jornada de aprendizagem, você se transformará em um construtor mirim! Juntos, vamos construir um prédio e colocar cada morador em seu lugar. Prepare-se para uma aventura envolvente, onde trabalharemos nossa imaginação, raciocínio lógico e habilidades matemáticas.
Materiais Necessários:
Etapas da Construção:
Desafios Matemáticos:
Após construir o prédio, vamos explorar conceitos matemáticos:
Recursos Adicionais:
Compartilhe Sua Criação:
Compartilhe o desenho do seu prédio com pessoas próximas. Você também pode convidá-las para construir prédios usando blocos de montar ou caixas velhas. Afinal, a diversão é ainda maior quando compartilhada!
Reflexão Emocional:
No final do dia, reflita sobre seus sentimentos. Crie um "humorômetro" com expressões diferentes e use um prendedor de roupa para indicar como você está se sentindo. Compartilhe seus sentimentos com alguém próximo e converse sobre suas experiências em casa.
Junte-se a nós nesta jornada emocionante de aprendizagem, onde vamos construir, explorar e nos divertir enquanto aprimoramos nossas habilidades matemáticas!
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