A ideia da atividade é encontrar, na diagonal, vertical ou horizontal, cada um dos 26 países falantes de língua árabe. Como professor/a, você pode explorar perguntas de história, geografia, ciência ou questões relacionadas a um conhecimento geral através dos nomes:

• O que mais eles possuem além do árabe como língua oficial?
• Como se deu a aquisição do árabe como língua oficial?
• Onde cada um deles está localizado?
• Como é o clima destes países?
• Existe características distintas de um local para outro? São lugares heterogêneos? Se sim, em quais aspectos?
• Todos foram colonizados? Se sim, por quais países?
• Qual a religião predominante? Por que?