![[AI] BNCC da Computação - CAPAS (7).webp](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fs3.jatapronto.com.br%2Fpublic%2Fuploads%2F2026%2F05%2F16b2d0b6-a2e0-470f-b286-c40af5fe8ae9.webp&w=3840&q=75)
O Mapeando as Árvores da Aldeia com Dados e Matrizes promove uma experiência interdisciplinar rica e significativa ao integrar pensamento computacional, sustentabilidade e valorização dos povos indígenas. A proposta convida os estudantes do 4º ano a assumirem o papel de “Guardiões das Árvores da Floresta”, organizando informações sobre espécies vegetais por meio de listas, tabelas, matrizes e registros estruturados.
Competência Geral 2 — Exercitar curiosidade intelectual e investigação.
Competência Geral 4 — Utilizar diferentes linguagens para representar informações.
Competência Geral 7 — Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis.
Competência Geral 9 — Exercitar empatia, diálogo e valorização da diversidade cultural.
(EF15CO01) Identificar formas de organizar e representar informações de maneira estruturada e não estruturada.
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Inventário do Planeta desenvolve organização de dados e pensamento computacional no 3º ano com atividades ambientais e investigação prática.
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Roteiro que une Pensamento Computacional e valorização da Cultura Indígena. Com 5 aulas detalhadas, este combo leva os alunos do 1º ao 3º ano a explorarem algoritmos, padrões e condicionais, que integra tecnologia desplugada e identidade cultural
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O Kit de Missões Indígenas é um material para os Anos Iniciais que une o Pensamento Computacional à valorização da cultura dos povos originários. Através de desafios os alunos exploram a herança cultural brasileira de forma respeitosa e lúdica.
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Bit a Bit: Programando a Natureza desenvolve pensamento computacional e algoritmos no 2º ano com atividades sobre plantas e tecnologia.
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