Leve o pensamento crítico para a sala de aula com um projeto que une Língua Portuguesa, História e Atualidades.

O recurso "Palavras que Libertam: um dicionário crítico para o Dia das Mulheres" é muito mais do que uma atividade comemorativa; é uma ferramenta de intervenção pedagógica. Por meio da metodologia de retextualização e análise do discurso, os alunos são convidados a confrontar a "definição herdada" dos dicionários com a "definição conquistada" pela vivência social e histórica das mulheres. Material alinhado à BNCC.

O que você encontrará neste material:

• Guia do Professor: Instruções detalhadas para mediar o debate e a produção textual.

• Banco de sugestões de palavras: Seleção estratégica de palavras-chave para desencadear discussões profundas.

• 64 Páginas de conteúdo: Estrutura completa para aplicação imediata.

• Versatilidade digital e física: Acesse o template editável no Canva para projetos digitais ou utilize o PDF pronto para impressão.

Dinâmica da Atividade: Os alunos percorrem três etapas fundamentais em cada verbete:

1. A definição herdada: Pesquisa e registro do sentido literal/dicionarizado.

2. A definição conquistada: Produção autoral utilizando figuras de linguagem (metáforas, hipérboles) para expressar a carga social da palavra.

3. Curadoria visual: Espaço para colagem, desenho ou fotografia, estimulando a alfabetização visual.