Este material é um roteiro de ensino organizado para a compreensão do período pré-histórico por alunos do 4° ano, conforme seguintes habilidades propostas pela BNCC:

(EF04HI01) Identificar semelhanças e diferenças entre o modo de vida de diferentes grupos sociais, a partir do estudo de elementos culturais, como língua, alimentação, vestuário, habitação, religião e organização social, e reconhecer os processos de transformação e continuidade histórica.

(EF04HI02) Identificar as diferentes formas de organização social, política, econômica e cultural das sociedades ao longo do tempo, reconhecendo a diversidade e a interdependência entre os grupos sociais e culturais.

(EF04HI09) Identificar as diferentes formas de organização social, política, econômica e cultural das sociedades ao longo do tempo, reconhecendo a diversidade e a interdependência entre os grupos sociais e culturais.

O roteiro contém:

• 3 textos para impressão:
  • "Nossos antepassados caçavam dinossauros?"
  • "Nômades e sedentários"
  • "A comunicação na Pré-História"
• 4 atividades para impressão:
  • "O que é a Pré-História?"
  • "Nossos antepassados caçavam dinossauros?" (pós texto)
  • "Como os homens das cavernas descobriram o fogo?"
  • "Desafio de escrita"
• Sugestões de arquivos disponíveis na internet:
  • Artigo "Crianças pré-históricas"
  • Infográfico: Eras Geológicas
  • Vídeo: "Espíritos Ancestrais: Irmão Urso"
  • Vídeo: "A descoberta que iluminou o mundo"
  • Vídeo: "O que aconteceu antes da História?"
  • Jogo virtual: "Sambaquis"
  • Quiz: Pré-História

Você pode seguir a sugestão de ensino do roteiro, em que os materiais são guiados por perguntas-chave, ou pode optar por utilizar os materiais apenas como complementação do seu planejamento. O roteiro é interativo, quando você clicar no itens será direcionado para os respectivos materiais.