Os alunos realizarão uma pesquisa sobre o conceito de resíduos eletrônicos, entendendo o impacto ambiental causado por esse tipo de material. Após essa pesquisa, eles criarão uma galeria de imagens coletadas na internet, com ideias de obras de arte feitas com sucata eletrônica. A galeria servirá como um repertório visual e inspiração para que os alunos criem suas próprias obras de arte utilizando materiais reciclados. A atividade estimula a criatividade e a conscientização ambiental através da curadoria de imagens.

Reciclando Resíduos Eletrônicos: Criando Arte com Sucata

Os alunos pesquisarão resíduos eletrônicos e criarão uma galeria de imagens editável em slides, inspirando futuras criações artísticas sustentáveis.

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Olá! Sou Patricia Papa, apaixonada por tecnologia e inovação, com um carinho especial por ensinar pensamento computacional e robótica para crianças. Desde a pandemia, tenho voltado meu trabalho para a formação de professores, ajudando-os a integrar tecnologias educacionais e metodologias ativas em suas práticas pedagógicas. Minha jornada tem sido marcada pela vontade de transformar o aprendizado em algo prático, envolvente e acessível. Agora, estou dedicada a compilar todas as minhas experiências e criações em recursos digitais, para que outros professores possam aproveitar e transformar suas salas de aula em espaços dinâmicos e criativos. Meu objetivo é facilitar o acesso a ferramentas e conhecimentos que tornem a educação mais inovadora, preparando nossos alunos para os desafios do futuro. Estou animada para compartilhar tudo o que aprendi e contribuir para essa jornada de aprendizado e transformação na educação.

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Destaques

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Introdução aos Conceitos Básicos de Algoritmo

Este guia foi desenvolvido especialmente para professores que desejam introduzir o conceito de algoritmos de forma prática para estudantes do 5º ano. Com uma abordagem simples, o material explora o que é um algoritmo e como ele está presente no nosso dia a dia. Além de uma explicação clara e acessível, o guia inclui uma atividade de codificação, onde os alunos poderão codificar um algoritmos, desenvolvendo habilidades essenciais de pensamento computacional. Esse recurso é ideal para tornar conceitos abstratos mais concretos e preparar os estudantes para o mundo da programação de forma lúdica.

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