Essa atividade, Super trunfo, tem o objetivo de estimular a leitura e escrita dos seus estudantes a partir da leitura do livro "A fantástica Máquina dos bichos" e cada criança terá a oportunidade de criar o seu animal fantástico e misturado, inventado o nome e suas características. Os estudantes também criarão um verbete de cada animal inventado e posteriormente criarão uma carta com as informações de seus animais. Esse conjunto de cartas será o Super trunfo dos animais fantásticos. Aqui estão as habilidades da BNCC envolvidas nesta proposta:

• (EF15LP05) Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
• (EF15LP08) Utilizar software, inclusive programas de edição de texto, para editar e publicar os textos produzidos, explorando os recursos multissemióticos disponíveis.
• (EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso.
• (EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.

Boa diversão!