Esta lição forte e emocional convida os alunos a explorarem temas como desilusão amorosa, confiança e honestidade emocional por meio da música “Traitor”, de Olivia Rodrigo.

A aula começa com um aquecimento reflexivo em que os alunos discutem sobre o que acham que a música trata e como as pessoas se sentem após um término de relacionamento. Em seguida, estudam vocabulário essencial relacionado às emoções, como betray (trair), white lies (mentirinhas), paranoid (paranoico), to fall in love (apaixonar-se), hurt (magoar) e break up (terminar).

Na atividade de escuta, os alunos analisam as letras e identificam as emoções transmitidas pela cantora — tristeza, raiva e decepção. As perguntas de compreensão ajudam a entender o que aconteceu entre ela e o ex-namorado e como a traição é retratada na música.

Na parte de leitura, os alunos interpretam versos específicos e identificam linguagem figurada e tom emocional. As atividades de escrita os incentivam a criar uma mensagem para alguém que os decepcionou e, como tarefa de casa, escrever do ponto de vista do ex-namorado, desenvolvendo empatia e vocabulário emocional.

A lição aprimora o vocabulário afetivo, a compreensão auditiva e escrita, e estimula a inteligência emocional por meio da música e da expressão pessoal.