Description
A atividade CIRCUITO DE MEDIDAS consistiu em criar diferentes estações na sala de aula, onde as crianças puderam experimentar e comparar diferentes unidades de medida (litros, mililitros, centímetros, metros, quilos, etc.) usando vários instrumentos (trena, balança, metro, régua, cronômetro, termômetro, etc.). Antes de iniciar a prática, as crianças foram convidadas a nomear e discutir como os instrumentos são utilizados.
Iniciando a prática: a turma foi dividida em grupos e cada grupo de crianças passou um tempo em cada estação, registrando suas medições no bloco de anotações apresentado pelo vídeo abaixo.
Durante todo o trabalho, as crianças foram estimuladas a compartilhar com a sua equipe de trabalho os valores obtidos em suas medições, fazendo comparações, criando hipóteses e elaborando conclusões .
Avaliação: ao final de toda essa vivência as crianças fizeram uma autoavaliação sobre a sua participação neste trabalho de investigação, podendo atribuir “estrelas” para esta atividade.
Se você leu até aqui pode estar pensando:
Nossa! Essa proposta dá muito trabalho!!
Sim, propor listas de atividades teria sido mais fácil, mas o conhecimento construído aqui foi infinitamente mais rico e significativo. Tente aí você também.
Dica: imprimir no formato livreto deixa a atividade com um layout bem elegante e fácil de manusear.
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