Quer uma atividade para seus alunos aprenderem algoritmos resolvendo problemas em situações do cotidiano de forma divertida? Pois, tá pronto! Só baixar, imprimir e levar para a sala! Fácil, rápido e simples para descomplicar! POR QUE ESSA ATIVIDADE FUNCIONA?

✔ Concreta: Usa algo familiar (comida) para introduzir algoritmos. ✔ Adaptável: Pode ser simplificada (3 passos) ou complexificada (4+ passos). ✔ BNCC Alinhada: Trabalha sequenciamento lógico e representação de soluções.

O que contém? Tarjas com desafios, problemas reais do cotidiano para os estudantes resolverem, orientações para o professor, folha de ingredientes , folha de ticket de ok ou rever, e tabuleiro de sequência. Atende às habilidades: (EI03CO04) Criar e representar algoritmos para resolver problemas, e (EF01CO02) Identificar e seguir sequências de passos aplicados no dia a dia para resolver problemas. Com essa atividade de pensamento computacional de forma desplugada, os estudantes aprendem brincando. Precisou, aqui TÁ PRONTO!