O plano de aula “O Algoritmo do Sanduíche” é uma atividade desplugada pensada para introduzir o pensamento computacional de forma divertida e significativa para estudantes do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. A proposta utiliza uma situação do cotidiano — preparar um sanduíche — para ensinar o conceito de algoritmo como sequência de passos, aproximando a computação da realidade das crianças.

Com uma dinâmica lúdica de programador e robô humano, os alunos criam, executam e corrigem instruções, compreendendo na prática conceitos como sequência lógica, instruções claras, bugs e depuração.

O professor encontrará neste material:
• Plano de aula completo e estruturado
• Objetivos alinhados à BNCC da Computação
• Orientações passo a passo para condução da aula
• Sugestões de perguntas para mediação pedagógica
• Dinâmica prática com papéis de programador e robô
• Momento de descoberta de erros (bugs) e correção do algoritmo
• Proposta de avaliação formativa e critérios de observação
• Folha de atividade para os estudantes
• Sugestão de uso de materiais simples ou recortáveis

Uma proposta ideal para trabalhar computação de forma acessível, criativa e significativa, mesmo em contextos sem tecnologia digital.