Descrição Pedagógica: Apostila "Aprendendo os Números" (0 a 9)
A apostila "Aprendendo os Números: Do Sensorial ao Registro" é um recurso lúdico e sistemático desenvolvido para crianças da Educação Infantil (3 a 5 anos). Com 31 páginas, o material propõe uma jornada de descoberta matemática que respeita o desenvolvimento cognitivo da criança, partindo da exploração tátil até a representação gráfica simbólica dos numerais de 0 a 9.
A metodologia do material baseia-se na repetição diversificada, onde cada número é trabalhado em três vertentes complementares:
Exploração Motora/Sensorial: Uso de massinha de modelar para construir o formato do número.
Percepção e Discriminação Visual: Desafios de busca para identificar o número correto em um conjunto.
Grafia e Quantificação: Treino do traçado e associação direta do símbolo com a quantidade real (ilustrações de animais).
Alinhamento com os Campos de Experiência da BNCC
O material está em conformidade com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular, contemplando os seguintes objetivos:
1. Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
(EI03ET07): Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência. Trabalhado na associação entre os numerais e os desenhos de animais para colorir.
(EI03ET05): Classificar objetos e figuras de acordo com suas características. Desenvolvido nas atividades de "Encontre e Pinte", onde a criança deve filtrar o número alvo.
2. Corpo, Gestos e Movimentos
3. Traços, Sons, Cores e Formas
(EI03TS02): Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. A apostila integra arte e matemática através das atividades de pintura e modelagem.