Avalie com clareza e segurança, sem improviso.
Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 3º ano do Ensino Fundamental foi desenvolvida para mapear as habilidades reais dos alunos no início do ano ou após recesso escolar.
O que essa avaliação investiga:
• Leitura de texto
• Interpretação textual
• Construção e compreensão de frases
• Ordem alfabética
• Separação silábica
• Produção escrita orientada
• Ditado (ortografia e escrita convencional)
Ideal para identificar níveis de leitura, dificuldades ortográficas, consciência fonológica e organização do pensamento escrito.
Indicado para:
• Professores do 3º ano
• Turmas regulares ou reforço escolar
• Avaliação diagnóstica inicial ou contínua
• Planejamento pedagógico alinhado à BNCC
O que você recebe:
Arquivo em PDF pronto para imprimir, com texto adequado ao 3º ano, questões de interpretação, atividades de escrita, exercícios de ordem alfabética, separação silábica, produção textual e ditado.
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Início de ano (ou retorno após recesso) pede diagnóstico claro, não achismo. Esta Atividade Diagnóstica de Língua Portuguesa – 3º ano foi criada para ajudar o professor a mapear as habilidades reais dos alunos, de forma organizada, objetiva e pedagógica.
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Avaliação Diagnóstica do 3º Ano com 28 páginas, desenvolvida para identificar o nível de aprendizagem dos alunos nas principais áreas do conhecimento. Material completo, alinhado à BNCC, ideal para auxiliar o professor no planejamento pedagógico.
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