A atividade utiliza um sistema de categorias onde a criança seleciona cards específicos para compor uma narrativa completa.

O funcionamento do jogo baseia-se na combinação de elementos que respondem às seguintes perguntas:

— Quem? (Sujeito)

— O quê? (Ação)

— Onde? (Lugar)

— Quando? (Tempo)

Ao unir esses elementos, o aluno desenvolve a linguagem oral e escrita, além de ampliar sua percepção sobre a estrutura das frases e a sequência lógica dos fatos. É um material ideal para turmas da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.

O que o material oferece:

— Conjunto de cards organizados por categorias gramaticais e semânticas

— Sistema de cores para facilitar a identificação de cada parte da frase

— Sugestões de caixinhas para organização dos cards

— Estímulo à criatividade através de combinações inusitadas e divertidas

— Arquivo em PDF pronto para impressão e montagem

Objetivos da proposta:

— Desenvolver a consciência sintática e a coesão textual

— Ampliar o vocabulário e a expressão oral

— Trabalhar a estruturação de pensamento lógico

— Promover o engajamento lúdico no processo de alfabetização