Ronaldo Fontana de Jesus 27 anos Homem cisgênero (Pronome Ele/Dele) Sou graduando em Licenciatura em ciências da Natureza e Professor de Ciências com experiência na educação básica pública, atuando desde 2022 na rede estadual de São Paulo. Possuo trajetória sólida em projetos educacionais como plantonista em cursinhos pré-vestibular (Fatec/Etec) e educador bolsista (PIBID, PEEG, DIAN). Estagiei em instituições renomadas como o Museu de Zoologia, Instituto de Química e EACH-USP, desenvolvendo competências em monitoria, desenvolvimento de conteúdo, planejamento de aulas e uso de tecnologias educacionais. Atuo com criatividade e compromisso com a aprendizagem em diferentes contextos escolares, acadêmicos. e informais.
Atividade completa de interpretação de hemograma, resultados de HIV e tipagem sanguínea, ideal para aulas de Biologia, sistemas do corpo humano e análise laboratorial.
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Atividade forense prática para análise comparativa de DNA usando amostras de cabelo e sangue, ideal para aulas de Genética, Biologia e Ciências Forenses.
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Animação digital de uma eolipia feita no LottieLab para representar conceitos da Termodinâmica de forma visual e interativa.
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Aula prática e interdisciplinar em que estudantes constroem um simulador de pressão hidrostática no Scratch, integrando Física, Matemática e Pensamento Computacional.
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Esta atividade propõe uma investigação prática sobre as máquinas simples — dispositivos mecânicos fundamentais que facilitam a realização de tarefas do dia a dia. Por meio de exemplos comuns como abridores de garrafa, tesouras e chaves de fenda, os alunos vão:
Identificar o tipo de máquina simples envolvida (alavanca, plano inclinado, roldana, parafuso etc.);
Relacionar o funcionamento do objeto com a força aplicada e o movimento gerado;
Escrever comparações entre diferentes métodos para levantar objetos, refletindo sobre esforço e vantagem mecânica.
Objetivos pedagógicos:
Compreender o conceito de máquinas simples e sua importância histórica e tecnológica;
Relacionar ciência e cotidiano de forma acessível;
Desenvolver habilidades de observação, comparação e expressão escrita.
Indicado para:
Estudantes do Ensino Fundamental II (6º ao 8º ano), aulas de Ciências, oficinas tecnológicas e atividades de introdução à Física mecânica.
Material adaptado e simplificado sobre Máquinas Simples (alavancas, roda, plano inclinado). Inclui a definição, os tipos de alavanca (interfixa, inter-resistente, interpotente)
BBioInspira - Atividades de Ciências e Biologiaou R$ 15,00 no cartão
Nesse roteiro você encontra 5 modelos de máquinas simples para ser utilizado em atividades práticas.
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Atividade complementar sobre Máquinas Simples, pode ser aplicada como introdução ou como encerramento do tema.
PProfessora Juliana Santosou R$ 10,00 no cartão
Atividades diversificadas para revisar o conteúdo de máquinas simples.
PPatriciências (Patricia Galvão)ou R$ 1,00 no cartão
