Avaliações dos clientes
0 de 5 estrelas
O painel "Como está o tempo?" é indicado para crianças de 2 a 6 anos (Educação Infantil e 1º ano). Ele ajuda na observação diária da natureza e na construção de noções climáticas.
Informações do produto
Painel interativo "Como está o tempo?" tema Fazendinha. Ideal para Educação Infantil e 1º ano, trabalha a observação climática e percepção da natureza. Recurso lúdico alinhado à BNCC (EI03ET03) para a rotina escolar diária.
ou R$ 3,80 no cartão
Descrição completa
Descrição do Produto: Painel "Como está o tempo?" – Edição Fazendinha
O painel "Como está o tempo?" é um recurso educativo visual e interativo, projetado para ser utilizado diariamente durante a rotina da "rodinha" ou acolhida. Com ilustrações encantadoras de uma fazenda, este material estimula a curiosidade natural da criança sobre os fenômenos atmosféricos e a percepção do meio ambiente.
Conteúdo do Arquivo
O kit é composto por elementos que formam um cenário completo e lúdico:
Título em Placa de Madeira: Pergunta central "COMO ESTÁ O TEMPO?" em destaque.
Fichas de Condições Climáticas: Ilustrações em aquarelas de Ensolarado (sol sorridente), Nublado (sol entre nuvens) e Chuvoso (nuvem com gotas).
Personagens Temáticos: Inclui um passarinho rosa charmoso e um porquinho de jardineira com guarda-chuva, reforçando a conexão com o tema fazendinha.
Elementos da Natureza: Graminhas e flores coloridas que ajudam a compor um ambiente acolhedor na sala de aula.
Alinhamento com a BNCC
Este recurso facilita o trabalho com habilidades essenciais:
Educação Infantil:
(EI03ET03): Identificar e selecionar fontes de informações para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos e preservação.
(EI03ET01): Estabelecer relações de comparação entre objetos e fenômenos, observando suas propriedades e mudanças.
Ensino Fundamental (1º Ano):
(EF01CI05): Identificar e descrever características da Terra (como a presença de água, luz solar, solo) e variações no tempo atmosférico local.
(EF01GE05): Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade) no período em que vive.
Sugestões de Uso
O painel deve ser fixado à altura dos olhos das crianças. Diariamente, um "ajudante do dia" pode observar a janela e sinalizar no painel a condição atual. Para maior durabilidade e interatividade, recomenda-se:
Plastificar as fichas de tempo.
Utilizar velcro ou imãs para que a criança possa trocar a ficha climática conforme o dia muda, promovendo autonomia e coordenação motora fina.
