Descrição do Produto: Painel "Quantos Somos?" – Edição Fazendinha 2026

O painel "Quantos Somos?" é um recurso pedagógico indispensável para a rotina escolar, projetado para transformar o momento da chamada em uma aula prática de matemática e identidade. Com uma estética encantadora de fazenda, este material ajuda a organizar a sala de aula enquanto desenvolve habilidades essenciais de contagem e registro (pp. 1-2).

O que compõe este arquivo?

O kit é dividido em partes que, ao serem montadas, formam um painel interativo e visualmente rico:

• Título Principal: "QUANTOS SOMOS?" em letras destacadas com elementos decorativos como joaninhas e folhagens (pp. 1-2).

• Campos de Contagem: Áreas específicas e ilustradas para registrar a quantidade de:

  • MENINOS: Identificado com ilustração de um menino fazendeiro (pp. 1, 3).

  • MENINAS: Identificado com ilustração de uma menina fazendeira (pp. 2, 4).

  • TODOS: Campo central para a soma total da turma (pp. 3-4).

• Design Temático: Molduras amadeiradas, graminhas e flores que compõem um cenário rústico e acolhedor para a sala de aula (pp. 3-5).

Alinhamento com a BNCC

Este material foi pensado para facilitar o trabalho de competências fundamentais:

Educação Infantil:

• EI03ET07: Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

• EI03EF01: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, reforçando a identidade de grupo ao contar os colegas presentes.

Ensino Fundamental (1º Ano):

• EF01MA01: Utilizar números naturais como indicador de quantidade em situações cotidianas para contar, comparar e ordenar.

• EF01MA04: Contar a quantidade de objetos de coleções (neste caso, pessoas) e estabelecer relação entre o número e a quantidade.