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Projeto Alimentação é uma ferramenta didática visual indicada para crianças de 4 a 10 anos, abrangendo desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental I.
Informações do produto
PROJETO ALIMENTAÇÃO CONHECENDO AS FRUTAS 🍇 📍56 páginas ▪️Atividades ▪️Jogos ▪️Explicação do projeto ▪️Luva da história ▪️Palitoches 🚀É muito mais ✨
ou R$ 9,00 no cartão
Descrição completa
é uma ferramenta lúdica e interativa para trabalhar a Educação Alimentar e Nutricional, sendo ideal para crianças da Educação Infantil (2 a 5 anos) e anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 3º ano).
📋 Descrição do Projeto
Público-Alvo: 2 a 8 anos.
Recurso: Dedoches coloridos e antropomorfizados (com rostinhos) de frutas como abacate, laranja, mangostão e maçã.
Metodologia: Utiliza o "fazer de conta" e a ludicidade para aproximar a criança de alimentos saudáveis, reduzindo a neofobia alimentar (resistência a novos alimentos).
Aplicação: Contação de histórias, teatro de dedos e classificação de alimentos por cores, sabores e benefícios.
📑 Campos e Códigos da BNCC
O projeto contempla competências essenciais de autocuidado e comunicação:
1. Educação Infantil (Campos de Experiência)
EI03CG04: Adotar hábitos de autocuidado relacionados à higiene e à alimentação.
EI03EF01: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral (através da dramatização com os dedoches).
EI03ET01: Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades (cores, formas das frutas).
2. Ensino Fundamental (Ciências e Português)
EF01CI03: Discutir hábitos de higiene e alimentação saudável como fundamentais para a saúde.
EF15AR05: Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo (montagem e personalização dos dedoches).
EF01LP19: Recitar parlendas, quadras e poemas (usando os dedoches como suporte para rimas sobre frutas).
🎯 Objetivos Principais
Sensibilização: Incentivar o consumo de frutas através da personificação dos alimentos.
Desenvolvimento Motor: Trabalhar a coordenação motora fina ao recortar, colar e manipular os dedoches nos dedos.
Linguagem: Estimular a oralidade e a criação de narrativas sobre escolhas saudáveis.










