Sequência didática da história: O Natal da estrelinha – 2 a 3 anos + 10 atividades lúdicas

Description

Olá, profiss da educação infantil! 🌟 Apresento a magia do Natal para a sala de aula com a história O Natal da Estrelinha ! Este material oferece a história completa para impressão e uma sequência didática alinhada à BNCC, perfeita para trabalhar temas significativos de forma lúdica e envolvente. No arquivo há 10  atividades lúdicas extras sobre a história.

A sequência didática conta com duas atividades diárias, descrição detalhada, justificativa, objetivos específicos, materiais necessários e formas de avaliação. Com este recurso, seus alunos irão desenvolver habilidades essenciais como:

• Emoções e autoestima, fortalecendo a autoconfiança.
• Trabalho em equipe e empatia, promovendo uma convivência saudável.
• Conhecimento dos símbolos e significados do Natal.
• Expressão artística e criatividade, incentivando a imaginação.
• Reflexão e socialização, estimulando a troca de ideias.

Surpreenda seus alunos com momentos de aprendizado cheios de encanto e significado, criando conexões emocionais e memórias inesquecíveis. Transforme o espírito natalino em uma oportunidade única de desenvolvimento e diversão!

Amostra grátis do primeiro dia da sequência didática:

Tema da Sequência Didática
Valorização da autoestima, cooperação e superação de desafios, inspirado pela história “O Natal da Estrelinha”.

Objetivos específicos das atividades:

Dia 1: Roda de conversa: Como a Estrelinha se sente?

Objetivo específico: Promover a identificação e expressão de emoções relacionadas à história, ajudando as crianças a compreender como os se

Dia 1: Caça-emojis: identificando sentimentos da Estrelinha

Objetivo específico: Estimular a associação de emoções com situações específicas, desenvolver a percepção emocional e o vocabulário relacionado aos sentimentos de forma lúdica.

Desenvolvimento das atividades

Dia 1:

• Roda de conversa: Como a Estrelinha se sente?
  Reúna as crianças em círculo e leia trechos da história. Pergunte como a Estrelinha se sentiu no início, durante e no final. Incentivo-as a identificar emoções como tristeza, surpresa e felicidade, relacionando-as às suas próprias experiências. Use imagens para ilustrar emoções e facilitar a compreensão.
• Caça-emojis: identificar sentimentos da Estrelinha
  Espalhe emojis representando diferentes emoções pela sala. As crianças devem encontrá-los e associá-los aos momentos da história (ex.: emoji triste para o início, feliz para o final). Após a busca, converse sobre os sentimentos encontrados, ajudando a compreender as mudanças emocionais do personagem.

Professora Magda Moreira