APOSTILA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 1 – ENSINO FUNDAMENTAL I (1º ANO) – 22 PÁGINAS
Esta apostila foi desenvolvida para realizar uma avaliação diagnóstica inicial dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I, com foco no acompanhamento do processo de alfabetização e desenvolvimento do raciocínio lógico. As atividades são lúdicas, com linguagem simples e visual atrativo, favorecendo o engajamento das crianças.
Objetivos: identificar conhecimentos prévios, avaliar leitura, escrita, coordenação motora e noções matemáticas básicas, auxiliando o planejamento pedagógico.
Habilidades da BNCC:
Língua Portuguesa:
(EF01LP01) Reconhecer o sistema de escrita alfabética;
(EF01LP02) Escrever o próprio nome;
(EF01LP03) Relacionar letras e sons;
(EF01LP05) Ler palavras e frases simples;
(EF01LP06) Produzir escritas espontâneas.
Matemática:
(EF01MA01) Utilizar números no cotidiano;
(EF01MA02) Contar e comparar quantidades;
(EF01MA03) Resolver situações simples;
(EF01MA06) Reconhecer formas geométricas;
(EF01MA07) Identificar medidas básicas.
Estrutura (22 páginas): capa, identificação, escrita do nome, traçado de letras, leitura de palavras, associação imagem-palavra, coordenação motora, números, contagem, sequência numérica, adição simples, formas geométricas, atividades lúdicas e ficha avaliativa.
Campos de avaliação: leitura, escrita, interpretação, coordenação motora, raciocínio lógico, matemática e participação.
Níveis: não desenvolvido, em desenvolvimento, desenvolvido.
Material ideal para aplicação inicial, reforço escolar ou acompanhamento da aprendizagem. 📚✨