Como aplicar ABP focada no Contexto Local

A regra de ouro é inverter a lógica: não procure o problema no livro, procure no bairro.

1. Ideias de Projetos por Área

Para Ciências e Matemática, observe problemas como lixo, terrenos baldios ou poluição de rios. Eles podem virar projetos de monitoramento da qualidade da água ou criação de hortas urbanas, trabalhando química, biologia e estatística.

Em Linguagens, foque em histórias esquecidas ou falta de sinalização local. Os alunos podem criar podcasts entrevistando moradores antigos ou elaborar guias turísticos bilíngues, desenvolvendo escrita e oralidade.

Para Ciências Humanas, analise a desigualdade visível ou a falta de lazer. Projetos como mapas sociais do bairro ou caminhadas culturais ajudam a trabalhar geografia, história e cidadania.

2. Como encontrar o tema (3 Estratégias)

• A Caminhada (Walkabout): Leve a turma para dar uma volta no quarteirão e peça que anotem o que precisa de conserto e o que é único na região.

• A Entrevista: Convide comerciantes, líderes comunitários ou profissionais de saúde para relatar as dores e necessidades reais do bairro.

• Dados Oficiais: Utilize estatísticas do IBGE ou da Secretaria de Saúde local para transformar números abstratos em desafios práticos para a turma resolver.