Com o objetivo de apresentar o sexto ano para as turmas dos quintos anos, os alunos do sexto ano dos anos finais do fundamental no último trimestre apresentam suas experiências e conhecimento na área de geologia para os alunos do quinto ano dos anos iniciais. É uma ferramenta de "passagem" de um ciclo para o outro utilizando as metodologias ativas: rotação por estações e sala de aula invertida. Cada estação tem um tema e a partir de maquetes, RVA (realidade virtual aumentada), experiências com rochas e minerais e os alunos apresentam seus conhecimentos adquiridos no trimestre em forma de experiências de laboratório e/ou oratória. Os resultados são incríveis! Deixe nos comentários como foi a experiência na sua escola. Obrigada!