O livro Learning How to Learn: Illustrated Guide for a Creative Education, escrito por Fabiana Raulino e ilustrado por Acacio Lima, oferece uma abordagem crítica e criativa sobre a educação contemporânea. Publicado em 2021, o livro (em inglês) questiona a mentalidade tradicional da era industrial, que valoriza a padronização e a competitividade no ambiente escolar. Em contraste, ele promove uma educação que valoriza a diversidade, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades criativas e empáticas. Com forte inspiração nas ideias do MIT Media Lab, especialmente os 4 Ps da Aprendizagem Criativa (Projetos, Paixão, Pares e Brincar), o livro incentiva práticas educativas que vão além da memorização e da repetição de padrões. Em vez disso, ele propõe uma educação baseada em projetos, na resolução de problemas do mundo real e na interação lúdica, permitindo que os estudantes se envolvam de forma mais significativa e motivadora. O livro também aborda a necessidade de integrar tecnologias educacionais, como realidade aumentada e inteligência artificial, de forma que elas incentivem a criatividade e a personalização do aprendizado, em vez de limitar as possibilidades. Há um forte apelo para a adoção de uma "ciência lenta", na qual os alunos aprendem com profundidade, engajamento e empatia, reforçando a importância do feedback construtivo e do trabalho em equipe.