Olá, professores!! Conheça o PLANO SEMANAL FESTA JUNINA pensado especialmente para crianças de 1 a 2 anos, com propostas lúdicas e significativas alinhadas à BNCC! O material traz 3 atividades por dia, desenvolvidas para estimular os sentidos, a coordenação motora e a socialização dos pequenos. Além disso, inclui 10 brincadeiras criativas com o tema junino e um divertido jogo das cores, ideal para explorar formas e tonalidades típicas da festa. É um recurso completo, prático e encantador para tornar o aprendizado mais leve, envolvente e cheio de alegria. Perfeito para enriquecer sua rotina pedagógica com muita cultura e diversão! Amostra grátis do dia de segunda-feira: SEGUNDA-FEIRA – ELEMENTOS SENSORIAIS DA FESTA JUNINA Conteúdo: Exploração sensorial de materiais típicos da festa (palha, tecidos, bandeirinhas) Música: Pula pipoquinha - Clique aqui Objetivos Específicos: Estimular o tato por meio do manuseio de diferentes texturas Estimular a exploração tátil e visual por meio de diferentes materiais culturais juninos. Estimular a percepção tátil e motora ao explorar diferentes texturas com o corpo. BNCC: (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras. Desenvolvimento da aula: 1.Exploração tátil com palha e chita 2. As crianças explorarão um cesto com tecidos de chita, palha de milho e retalhos de bandeirinhas. Serão incentivadas a tocar, amassar e observar as cores. 3. Duração: 15 minutos 1.Painel sensorial junino 2. Será montado um painel com diferentes materiais fixados (chita, palha, EVA colorido). As crianças irão explorar livremente o painel. 3. Duração: 20 minutos 1.Caminho das texturas 2. Um trajeto com diferentes tecidos no chão será criado para as crianças engatinharem ou andarem, sentindo as texturas sob os pés e mãos. 3.Duração: 20 minutos Recursos Didáticos: Tecidos variados (chita, algodão, juta), palha, EVA, cola quente, colchonetes Avaliação: Observação da curiosidade e do tempo de permanência em cada material Referência: BRASIL. BNCC – Base Nacional Comum Curricular. MEC, 2017. Visite o meu Tiktok e o Instagram: @profemagdaedu Profe Magda