Apresento o Plano Semanal de Volta às Aulas para crianças de 2 a 3 anos, totalmente alinhado à BNCC. Logo abaixo, você confere as atividades de segunda-feira, enquanto o arquivo completo inclui duas atividades diárias, objetivos específicos, avaliações detalhadas e mais! Além disso, o material traz 10 atividades lúdicas exclusivas sobre o tema e dois jogos temáticos incríveis: Jogo da Rotina Escolar e Jogo do Que Tem na Mochila? . Tudo pensado para tornar a adaptação das crianças divertida, criativa e educativa. Este plano é perfeito para iniciar o ano letivo com entusiasmo e engajamento! Não perca a oportunidade de fornecer uma experiência acolhedora e significativa para suas turmas! Adquira o plano agora e comece o ano letivo com atividades que encantam e promovem o aprendizado. Atividades de segunda-feira:

Segunda-feira

Campos de Experiência:

• Escuta, fala, pensamento e imaginação
• Corpo, gestos e movimentos

Atividades Lúdicas:

BNCC:

(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).

(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

• Contação de história interativa:
  • Descrição: A professora contará uma história curta e envolvente sobre um personagem que está voltando às aulas. Durante a narração, pausará para que as crianças completem frases ou reproduzam sons (ex.: o som da campainha da escola).
  • Objetivo: Incentivar a imaginação, a atenção e a interação verbal.
• Desenho livre sobre a volta às aulas:
  • Descrição: Disponibilizar folhas grandes e materiais como giz de cera, lápis de cor e tintas para que as crianças desenhem suas expectativas ou sentimentos sobre estar na escola.
  • Objetivo: Estimular a expressão artística e as habilidades motoras finas.

Recursos Didáticos: Livros ilustrados, papéis, lápis de cor, giz de cera, tintas.

Avaliação: Observação da participação, interação e interesse durante as atividades.

Referências: BNCC (Campos de Experiência).

Professora Magda Moreira