20 Atividades lúdicas sobre os Direitos das crianças – 2 a 5 anos + BNCC

Descrição

Hoje, apresento 20 atividades lúdicas focadas nos Direitos das crianças. Esse conteúdo faz parte de um arquivo completo em PDF, que inclui 10 Direitos das Crianças, com duas atividades lúdicas para cada direito, somando 20 atividades criativas. Como bônus, o material também traz 10 cartões sobre os Direitos das crianças, especialmente desenvolvido para ensinar de forma divertida e interativa os Direitos das Crianças. É uma oportunidade única para enriquecer suas aulas com dinâmicas envolventes, que estimulam o aprendizado sobre temas essenciais. Explore essas atividades e promova discussões importantes de maneira acessível e lúdica. Aproveite essa ferramenta educativa e ajude a formar cidadãos conscientes desde a infância!

Amostra grátis de atividade sobre o Direito á vida e á saúde

Brincando de Cuidar

• BNCC: 

2 a 3 anos: (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

4 a 5 anos: (EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência.

• Objetivo Específico: Introduzir o conceito de cuidado com a saúde, através de brincadeiras com bonecos, promovendo a compreensão do ato de cuidar de si e dos outros.
• Descrição da Atividade:
  1. Organize um espaço com bonecos, materiais de cuidados médicos de brinquedo (termômetro, estetoscópio, seringas de plástico, etc.), e itens de higiene pessoal (escova de dentes, toalhinhas, etc.).
  2. Explique às crianças que os bonecos estão “doentinhos” e precisam de cuidados. Mostre como cuidar deles, dando exemplos de ações de cuidado, como medir a temperatura, escovar os dentes ou dar remédios.
  3. Convide as crianças a escolherem um boneco e cuidarem dele.
  4. Durante a brincadeira, dialogue com as crianças sobre a importância de cuidar da saúde, beber água, se alimentar bem, e descansar.
• Duração: 30 minutos.
• Recursos Didáticos: Bonecos, kit de médicos de brinquedo, itens de higiene pessoal.

Avaliação: Observação das interações das crianças com os bonecos, percebendo se compreendem a ideia de cuidado e proteção. A avaliação será feita através do envolvimento na atividade e das conversas espontâneas sobre saúde e bem-estar

Professora Magda Moreira